نظراً لتعدد أنواع ملفات إنجاز التلميذ ، واختلاف أهدافها ، وأغراضها ,فإنه ترتب على ذلك وجود كثير من الصعوبات التي تواجه استخدام ملف http://www.twitley.org/2016/02/sejial.html الإنجاز، بصورته الصحيحة ، وسنوجز أهم هذه الصعوبات من خلال عرضها على قسمين: http://www.twitley.org/2016/02/blog-post_13.html